Catedra de Desarrollo Profesional - FI - FASTA

Antes de desarrollar el tema hago una observación, de la claridad e interés que presentaron Sergio y Martín durante la presentación, así como de los nervios previos y de la puntualidad por empezar.

El conocimiento
¿El conocimiento es un arte, una sabiduría o una ciencia? Fue la primera pregunta de unas tantas que se llevaron a cabo.
Se tomo como ejemplo a Da Vinci, un hombre del saber, del conocer, quien fue un todo, quien tuvo una unificación de los conocimientos.
Se llego a la conclusión de que el conocimiento esta formado por estas áreas y no es cada una en particular.

El conocimiento humano, más específicamente el conocimiento científico se rige por paradigmas, es decir, principios que organizan el pensamiento.
Durante siglos fue el paradigma de la simplificación el que gobernó las ciencias. El cual sostiene entre otras algunas de las siguientes ideas:

• Lo uno separado de lo múltiple: para conocer es necesario separar y aislar aspectos de la realidad.
• Orden, no desorden: el universo es orden perfecto, todo lo demás es apariencia.
• Determinación: se rige por leyes inmutables y eternas.
• Abstracción: la diversidad de objetos se unifican por sus ideales comunes.
• Objetividad: el observador tiene que estar fuera de lo que estudia.

 De la simplicidad a la complejidad
El paradigma de la simplicidad permitió un gran avance en la ciencia y en el pensamiento filosófico. Ya en el siglo XX va a surgir una nueva idea del pensamiento, el de la complejidad, que nace por los fenómenos del mundo, por la realidad en si (por entender su complejidad) y por la ciencia en si misma.
Mediante el Paradigma de la Complejidad nos aproximamos a una nueva forma de pensar la realidad.

 ¿Qué es el pensamiento complejo?
Es un método del conocimiento, contrario al orden perfecto, a la simplicidad física. Basado en un convencimiento de que los fenómenos antropo-sociales son complejos.
Edgar Morin (filósofo y político francés) es quien le dio forma estructurada a este pensamiento complejo, presentándolo como un método.

 Método del pensamiento complejo
Hay tres principios sobre los cuales construye Morin lo que podría ser el paradigma de la complejidad: el principio dialógico, el principio de recursividad organizacional y el principio hologramático.
El dialógico integra lo antagónico como complementario, funciona como un ecualizador, donde manifiesta al universo como un cocktail de orden, desorden y organización.El recursivo plantea que los procesos se autoproducen y autoorganizan en tanto que los efectos producen causas y las causas, efectos.
Y por ultimo el hologramatico, hay sistemas en los cuales la parte está en el todo, y, a la vez, el todo está en la parte. Ej: el individuo es parte de la sociedad y la sociedad esta presente en cada parte del individuo: lenguaje, etc.

 Teorias aportantes al pensamiento complejo
Son teorias matematicas entre las que se distinguen:

• Fractales: formas que se van multiplicando infinitamente y tienen el mismo patron. Ej: coliflor.
• Catastrofes: sistemas de la naturaleza estructuralmente estables a manifestar discontinuidad, cambios repentinos y divergencia.
• Caos: pequeñas variaciones en las condiciones iniciales que pueden implicar grandes diferencias en el comportamiento futuro, complicando la predicción a largo plazo. Altera el resultado de algo.
• Conjuntos borrosos y difusos.

 Finalizando
Se concluyó la presentación dejando en claro que la complejidad no es una receta para conocer lo inesperado. Pero nos vuelve prudentes.
Es una estrategia que ayuda al conocimiento y no rechaza el orden.