Clase (8º) 06-10-2010-Observación

Enviado por Sergio Esteberena el 18/10/2010 a las 10:17
Sergio Esteberena

OBSERVACIÓN DIA 06/10/2010 CLASE 8

INTELIGENCIAS MULTIPLES

Expositores:

Nicolás Maurizi - Esteban Cano

Organización de la exposición:

1) Inicialmente se utilizó la técnica del Role Playing con la representación continuada de 4 escenas distintas.

2) En la finalización de cada representación se solicitó a la clase que enunciaran palabras que encontraran afines a esas escenas y se anotaron en el pizarrón.

3) Luego de ejecutadas las 4 etapas representativas, se comienza con una introducción del tema, mediante una interacción con los alumnos para que en base a esas palabras escritas en el pizarrón, se identificaran los distintos tipos de

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Clase 8 - Que rescato de la jornada?

Enviado por Esteban Cano el 14/10/2010 a las 12:23
Esteban Cano

La verdad me sentí muy cómodo y a gusto exponiendo este tema, porque experimentamos una forma distinta de presentar un tema. Desde el acting, el cual disfruté un monton, hasta los premios que entregamos, que se nos ocurrió un rato antes de ir a la facu, y dijimos.. Porque no? Despues nos enteramos que el tema de dar regalos a modo de incentivo es un tema desarrollado por Ivan Pavlov, que la verdad nos pareció gracioso hacerlo, y muy productivo, ya que recibimos el apoyo y la participacion esperada de los chicos. Por otro lado tuve la oportunidad de conocer

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Clase (8º) 06-10-2010

Enviado por Sergio Esteberena el 07/10/2010 a las 11:20
Sergio Esteberena

¿Que rescato e la jornada?

Primeramente deseo felicitar a Nicolas y Esteban porque realizaron una puesta en escena increible. Me gustó muchísimo como salieron de lo tradicional y pudieron exponer el tema elegido con dinámica y un tanto fuera de lo común.

Rescato el conocimiento de un nuevo paradigma, que evidentemente es muy reciente y llevará tiempo que sea totalmente reconocido y aceptado por la mayoría, fundamentalmente la comunidad científica.

Generalmente cuando alguien habla de inteligencia supone facilidad para resolver cuestiones vinculadas a la lógica, pero en esta exposición pude ver que no necesariamente eso es la inteligencia. Que la

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